TDAH y dislexia

La dislexia es un trastorno que se manifiesta por una dificultad en el aprendizaje de la lectura y escritura, independientemente de que el paciente haya recibido una educación convencional, disponga de las capacidades intelectuales y crezca en un entorno sociocultural adecuado.

En este punto, es importante recalcar que este trastorno no tiene nada que ver con la inteligencia, aunque su rendimiento escolar se va a ver afectado debido a la baja comprensión lectora asociada.

La dislexia es una dificultad para descifrar lo que hay escrito, que afecta a la velocidad  de lectura y a la comprensión de lo que se está leyendo. Es como si las personas con dislexia no estuviesen identificando las palabras y frases resultándoles muy complicado comprender qué leen. Sin embargo si alguien les lee el texto, no presentan ningún problema en la comprensión del mismo.

Se trata de un trastorno de origen neurobiológico que se presenta principalmente durante la etapa educativa escolar y que persiste en la edad adulta. Es importante que se descarte, a la hora de realizar el diagnóstico, cualquier otro tipo de problema, bien físico o psíquico, que pueda explicar esta dificultad en la lectura y la escritura.

La dislexia es la dificultad del aprendizaje más frecuente, con una prevalencia estimada entre el 5-10%, convirtiéndola en una de las causas más importantes de fracaso escolar entre niños y niñas por igual.

¿Qué áreas del cerebro están involucradas en la dislexia?

Áreas del cerebro afectadas en la dislexia

Principalmente se ven afectadas las siguientes regiones cerebrales:

Área del lenguaje de Broca: encargada de la producción del habla, del procesamiento del lenguaje y de la comprensión.

Área de Wernicke: donde se gestiona la decodificación y la comprensión del lenguaje.

Lóbulo occipital: es la región cerebral encargada del procesamiento de las imágenes.

¿Cómo se manifiesta la dislexia?

Principalmente encontraremos este tipo de dificultades:

Inversiones

  • Inversión de letras en espejo: a/e, p/d, b/q, m/w, u/n
  • Inversión de cifras: 15/51, 48/84
  • Inversión de toda una palabra: gato/toga o caro/roca/orca
  • Inversión de palabras dentro de una frase: aprender a leer/leer a aprender

 

 Sustituciones

  • Sustitución de palabras por otras de similar pronunciación: como por ejemplo los helados están fríos/ los pelados están críos.

 

Omisiones

  • Omisiones: se eliminan sílabas dentro de una misma palabra – camisa/casa

 

Otros

  • Falta de ritmo y lentitud en la lectura.
  • Repetición de sílabas, palabras e incluso frases cuando están leyendo.

 

Además de los numerosos errores que presentan en la mecánica lectora, manifiestan dificultad en la comprensión de los textos, debida a:

  • un déficit en el proceso fonológico: no asocian correctamente grafema con fonema, es decir, la letra con su sonido.
  • problemas en el procesamiento de sonidos en las redes neuronales.

¿Cuáles son los problemas asociados a la dislexia?

Es muy frecuente que los pacientes que sufren dislexia cuenten con más problemas asociados. Entre ellos podemos destacar:

Otras dificultades del aprendizaje

  • Disgrafía: Dificultad para coordinar los movimientos de la mano y el brazo para dirigir el lápiz y escribir de forma ordenada y legible.
  • Discalculia: Dificultad para realizar operaciones matemáticas y para el pensamiento abstracto necesario para calcular.
  • Disortografía: Dificultad para asimilar las normas de ortografía, repitiendo constantemente los mismos errores y sin ser capaces de asimilarlos.

 

Trastornos emocionales

Tensión nerviosa, irritabilidad, baja autoestima, insomnio, fobia al colegio, falta de atención, timidez, inseguridad, susceptibilidad…

 

Retraso en el desarrollo del lenguaje

Implica una dificultad en el desarrollo de ideas que vayan más allá de lo concreto, estos niños no logran acceder a un vocabulario que les permita reconocer y nombrar el mundo que los rodea.

 

Dificultad en la orientación espacial y temporal

Presentan problemas de lateralidad, es decir que no tienen establecido un punto de referencia espacio-temporal. Esta referencia es sin embargo básica para poder automatizar los aprendizajes básicos, para organizarse interiormente y exteriormente. Presentan por tanto dificultad en el sentido en el que deben entenderse las cosas, como por ejemplo “23” o “32”.

 

Dificultad en la coordinación visual y motora

Movimientos anormales, alteraciones en los reflejos, mala coordinación motora y torpeza general. Presenta dificultades para presentar patrones específicos de movimiento respecto a los diferentes estímulos visuales que se nos presentan.

 

Déficit de atención y dificultades en la memoria a corto plazo

¿Existe relación entre TDAH y dislexia?

El trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es el que se asocia con más frecuencia a la dislexia.

Aunque puede asociarse en cualquiera de sus formas:

  • TDAH con predominio del déficit de atención
  • TDAH con predominio de la hiperactividad-impulsividad
  • TDAH combinado, con predominio de los tres síntomas nucleares

 

El TDAH con déficit de atención prevalente, es decir sin manifestaciones graves de hiperactividad es el que se encuentra con más frecuencia asociado a la dislexia, además de ser el que pasa más desapercibido por ser menos disruptivo el comportamiento del niño.

 

Según un estudio de Shaywitz et al:

  • De los niños disléxicos un 33% presentan un TDAH, y
  • De los niños que tienen TDAH, entre un 8 y 39 %, presentan dislexia.

Por lo tanto, es fundamental descartar un TDAH en todo niño disléxico y viceversa.

 

El alumno que sufre dislexia debe poner tanto esfuerzo en las tareas de lectoescritura que tiende a fatigarse, a perder la concentración, distraerse y evitar este tipo de tareas. Debido a esto, en muchas ocasiones pueden confundirse ambos trastornos, dislexia y déficit de atención.

Son muchas las ocasiones en las que estos niños pueden ser calificados como vagos, pasotas, tontos…todas estas “etiquetas” afectan a la autoestima del niño y pueden dar lugar a secuelas emocionales en un futuro si no se interviene precozmente.

Diagnóstico y manejo

La valoración por el psicopedagogo escolar permitirá un diagnóstico adecuado, tanto de dislexia aislada como la asociada a falta de atención y/u otras alteraciones del aprendizaje, permitiendo así iniciar las intervenciones tanto en el ámbito escolar como familiar.

La dislexia se presenta en muchos grados, desde pequeños problemas que se superan en un periodo corto de tiempo, hasta una dificultad que persiste toda la vida.

Tras el diagnóstico, se iniciará tratamiento con un especialista en reeducación del aprendizaje y, si fuera necesario, psicólogo para afrontar los aspectos emocionales implicados. En el caso de asociar déficit de atención, junto a las medidas psicopedagógicas se podrá asociar tratamiento farmacológico. En el colegio se pondrá en marcha una adaptación curricular no significativa adaptada a las necesidades concretas del alumno, y será importante trabajar lanormalización para concienciar al alumnado y prevenir el bullying que muchos de estos pacientes sufren.

La efectividad de las medidas aplicadas dependerá de muchos factores, como por ejemplo: el nivel de motivación, grado de implicación del profesorado y la familia, duración y seguimiento del tratamiento…

Un diagnóstico y tratamiento precoces, tanto de la dislexia aislada como la asociada a TDAH, derivará en una mejoría del rendimiento escolar y de la calidad de vida del paciente.

Fuente: http://www.tdahytu.es/tdah-y-dislexia/

LA EDUTECA: LOS 100 RECURSOS EDUCATIVOS DEL 2014

Compartimos en este post, la entrada que compartió el Blog de La Eduteca el 31 de Diciembre del 2014. Nos parecen interesantísimos los recursos que proponen y nos gustaría compartirlo a nosotros también.

  1. Cuadernos de Gramática “La Eduteca” | Fuente: La Eduteca
  2. Zygote Body: el cuerpo humano como nunca | Fuente: La Eduteca
  3. Monográfico: recursos para trabajar la Edad Antigua | Fuente: La Eduteca
  4. Atlas interactivo de España, Portugal y América | Fuente: La Eduteca
  5. El juego de los cuentos | Fuente: La Eduteca
  6. Tipos de TDAH | Fuente: La Eduteca
  7. 300 dictados para Primaria | Fuente: Aula de Adultos Cogollo-Vega
  8. Recopilación de Guías Informativas sobre la LOMCE | Fuente: La Eduteca
  9. Blog: Reciclando en la escuela | Fuente: La Eduteca
  10. Glosario matemático urgente | Fuente: Usa el coco
  11. Fichas con consejos para fomentar la lectura en Primaria | Fuente: La Eduteca
  12. Manual para el desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo | Fuente: Gabriela García
  13. ALE Ayuda a la lectoescritura
  14. 100 problemas matemáticos | Fuente: Germán Bernabeu
  15. Guía sobre copiado y caligrafía | Fuente: CEIP San Juan de Rivera
  16. Solar System Scope: simulador espacial |Fuente: La Eduteca
  17. Refranero popular: más de 6.000 refranes | Fuente: Rassoul Pedram
  18. Papelería: mapas, esquemas, infografías para imprimir
  19. Papyrus: crea tus ebooks
  20. Guía Esencial de la Etapa de Ed. Infantil “La Eduteca” | Fuente: La Eduteca
  21. Guía Esencial de la Etapa de Ed. Primaria LOMCE “La Eduteca” | Fuente: La Eduteca
  22. EducaThyssen | Fuente: La Eduteca
  23. Pictotradutor: traduce a pictogramas
  24. ARASAAC: catálogo de pictogramas
  25. Blog: Aprendiendo matemáticas
  26. El gran libro viajero: el proyecto nacional de “La Eduteca” | Fuente: La Eduteca
  27. Blog: MesasNEE
  28. Palabras azules (Premio Nacional de Educación 2014)
  29. Slides: crea presentaciones online
  30. Duolingo: aprende idiomas fácilmente
  31. Flipsnack: convierte un fichero PDF en un flamante catálogo.
  32. Wordle: crea nubes de palabras a partir de un texto.
  33. ¿Cómo hacer una programación docente con la LOMCE?
  34. Blogs ganadores del III Premio Eduteca 2014
  35. Pixabay: encuentra imágenes de alta calidad con licencia CC para usar libremente en cualquier proyecto.
  36. Pasapalabra educativo.
  37. Blog: Pizarras abiertas | Fuente: Chema Lázaro
  38. 100 enlaces TIC sobre la Navidad | Fuente: La Eduteca
  39. Esquema sobre las etapas de la Historia “La Eduteca”
  40. Blog: Lluvia de ideas
  41. 100 enlaces de matemáticas para trabajar con JCLIC | Fuente: La Eduteca
  42. 100 enlaces imprescindibles sobre Educación Física | Fuente: La Eduteca
  43. Biografías: biografías de grandes personajes de la historia con recursos para trabajar su figura | Fuente: La Eduteca
  44. Frikids: aplicaciones para niños
  45. Cómo enseñar a los niños a multiplicar | Fuente: piensapiensa.com
  46. Story Jumper: crea libros ilustrados de forma muy fácil
  47. Pancho y la máquina de hacer cuentos | Fuente: Edu.Tec (Ana María Bravo)
  48. Pic2puz: generador de puzles a partir de imágenes JPG o PNG
  49. Acapela.tv: crea animaciones de texto a voz.
  50. BuzzWorld: procesador de textos en línea de Adobe, y es perfecto para la redacción de informes, propuestas, y todo lo que necesita para acceder a Internet o trabajar con otros.
  51. GeoGebra: software para crear lecciones de matemáticas
  52. Instapaper: guarda páginas webs para leer posteriormente. Buena herramienta para la investigación.
  53. Go Animate: crea vídeos animados con gran número de elementos.
  54. Popplet: Crea innovadoras cartografías mentales.
  55. Quizlet: te permite crear y compartir flaschcards. Grande para ayudar a sus estudiantes a revisar los materiales o para crear recursos para la Pizarra Interactiva.
  56. Twiducate: un Twitter para escuelas.
  57. Yammer: permite crear tu propia red social privada.
  58. ZimmerTwins: permite crear a los niños sus propios dibujos animados.
  59. Wiggio: potente herramienta para organizar trabajos colaborativos online.
  60. Mindmeister: es una excelente herramienta (gratuita) para lograr mapas mentales ágiles y fáciles de crear. Además puedes agregarle iconos, personalizar los colores y una vez finalizada exportar el mapa como imagen o pdf.
  61. El blog del profe Juan | Fuente: La Eduteca.
  62. Martes de cuento: espacio de fomento a la lectura infantil y juvenil.
  63. Fichas de astronomía para Ed. Infantil | Fuente: La Eduteca
  64. Encadenados: cálculo mental.
  65. 100 ideas para fomentar la escritura creativa | Fuente: La Eduteca
  66. Cartilla de lectura básica para Ed. Infantil | Funete: La Eduteca
  67. Cartilla de lectura para Ed. Infantil | Fuente: La Eduteca
  68. Guía de resolución de problemas en Primaria | Fuente: La Eduteca
  69. Poesías infantiles con actividades | Fuente: La Eduteca
  70. Poemario infantil | Fuente: La Eduteca
  71. Actividades de refuerzo de la división para 5º de Primaria | Fuente: La Eduteca
  72. Ideas para hacer experimentos científicos con niños y niñas | Fuente: Lluvia de ideas
  73. Juegos en flash de atención a la diversidad | Fuente: Actividades para educación infantil de Blanca.
  74. 4 recursos fantásticos para trabajar las tablas de multiplicar | Fuente: Ayuda para maestros
  75. Aprende vocabulario básico de los diferentes países de la UE
  76. 100 blogs creativos sobre manualidades | Fuente: Educació i les tic
  77. Gran cuaderno de problemas de sumar y restar para 1º de Primaria | Fuente: La Eduteca
  78. 8 ideas matemáticas usando coches de juguete
  79. El árbol de los poemas | Fuente: La Eduteca
  80. Jarabes mágicos | Fuente: La Eduteca
  81. Construyendo poliedros | Fuente: La Eduteca
  82. Arte con burbujas | Fuente: La Eduteca
  83. Bolsa de pintura creativa | Fuente: La Eduteca
  84. Cuaderno de Egipto
  85. Mis lecturas 1º y 2º de Primaria
  86. Mis lecturas 3º y 4º de Primaria
  87. Mis lecturas 5º y 6º de Primaria
  88. Cuadernillo sobre Grecia: vida, trabajos, sociedad… | Fuente: La Eduteca
  89. Libros de la primavera y el verano de “La Eduteca” | Fuente: La Eduteca
  90. Códigos QR y su aplicación en la escuela | Fuente: En la nube TIC
  91. Blog de Tiching (Ganador del Bitácoras al mejor blog de Educación 2014)
  92. Khan Academy: vídeos educativos en español
  93. Aplicación para trabajar las fracciones | Fuente: Gobierno de Canarias
  94. Constructor | Fuente: Educarex
  95. Guía gratuita sobre la innovación en la enseñanza | Fuente: Universidad Internacional de Valencia.
  96. Cuentos interactivos para fomentar la lectura | Fuente: Educación 3.0
  97. Arounder.com: sitio para ver increíbles panorámicas del mundo.
  98. La capilla Sixtina en 360º
  99. TikiToki: elabora líneas del tiempo. También en 3D.
  100. Los cuadernos interactivos o Lapbook.