USO DEL DOMINÓ EN MATEMÁTICAS

Dominó
Dominó se han convertido en un elemento básico en la mayoría de las aulas de primaria. Ellos se basan en patrones dados. Se utilizan para modelar la descomposición de los números, la construcción de conocimiento de los estudiantes de las operaciones de suma. Son una excelente material manipulativo para estudiantes de primaria.

Domino Mat

El niño necesita algunas fichas de dominó y una plantilla de dominó. El niño selecciona una ficha de dominó y dibuja los puntos a cada lado de la ficha. A continuación, el niño cuenta el número total de puntos de ambos lados y selecciona la tarjeta de número correcta para representar el total. El niño puede registrar el ejercicio en la Hoja de Registro antes de limpiar la ficha.

descargar Plantilla

descargar Hoja de Registro

descargar Tarjetas de Números

Dificultad: Podemos empezar jugando con conjunto de números en los que la suma de los mismos sea 6 o añadirle dificultad incluyendo sumas superiores a 6.

 

Domino Flash Cards

Se le pueden mostrar al niño una secuencia de fichas de dominó 5 a 10 segundos, dependiendo del nivel de habilidad que queramos utilizar. Pasado este tiempo, se recogerán la ficha y el niño deberá construir el dominó que ha observado de memoria. Una vez finalizado el ejercicios se podrá volver a montar la secuencia para que los niños puedan autocorregir su tarea.

descargar Flash Cards

 

Domino Aparcamiento

Los estudiantes utilizan un conjunto de fichas de dominó regulares y un Tapete de Aparcamiento. Cada niño selecciona una ficha de  dominó, cuenta el número total de puntos y coloca la ficha de dominó en ese lugar de estacionamiento. Los dominós con el mismo número de puntos pueden ser apilados uno encima del otro en el lugar de estacionamiento, si es necesario. Se puede utilizar un Registro de Aparcamiento

Recomendaciones: Se pueden utilizar goma espuma y un marcador Sharpie para crear el estacionamiento  o descargar el Tapete de Aparcamiento. Se pueden proporcione pequeños grupos de números o fichas para ordenar.

Desafío: Como una variación del juego, seleccione sumas y dé a cada niño un punto por cada ficha de dominó que encuentren para aparcar en esos espacios. Esto motiva a los estudiantes a buscar aquellas combinaciones particulares y aumenta el interés en la búsqueda de esas fichas de dominó para ganar la mayor cantidad de puntos para el grupo.

descargar Tapete de Aparcamiento

descargar Registro Aparcamiento

 

Familias de operaciones con el Dominó

El dominó se puede utilizar para introducir a los niños a familias de operaciones. Los niños necesitarán una Plantilla de Datos de Dominó la cual podemos meter en un plástico o protector de hojas, rotulador de pizarra, y algunas fichas de dominó para esta actividad. El estudiante seleccionará un dominó y se basará en la plantilla (o utiliza contadores para construir el dominó) El niño contará  el número de puntos en cada lado del dominó, escribirá los números en los cuadrados encima de los lados de dominó. El niño deberá buscar el número total de puntos y escribir este número en el rectángulo debajo del dominó. Estos tres números serán el conjunto de números que los estudiantes utilizarán para escribir los 4 operaciones numéricas.

Alternativamente, se les puede mostrar una tarjeta flash Domino y todos los niños utilizarán el mismo domino para la actividad introductoria.

descargar Plantilla Datos Dominó

descargar Flash Cards Dominó

Fuente: http://www.mathwire.com/

Números Especiales (Special Numbers). Nueva app para trabajar el pensamiento numérico.

Publicado el 18 octubre , 2012 por Lupe Montero en http://aulautista.com

Special iApps, empresa creadora de las fantásticas aplicaciones Palabras Especiales e Historias Especiales, ha sacado un nuevo material de trabajo para iPad relacionado en este caso con el pensamiento numérico: Números Especiales.

Números Especiales nos ofrece un amplio repertorio de actividades para trabajar los primeros conceptos y procesos numéricos con una interfaz clara y libre de estímulos distractores, similar a la de sus anteriores aplicaciones, y muchas posibilidades de personalización en función de las características y necesidades de la persona que vaya a emplearlo.

Comencemos explicando brevemente las actividades que la aplicación nos plantea:

  • Contar. Muestra objetos en pantalla (bolas o animales) que van “contándose” (aparece el número y una voz que lo nombra) a medida que la persona va pulsando sobre ellos, ofreciendo un modelo verbal y visual adecuado para ir aprendiendo este proceso. Se puede elegir la cantidad de elementos a contar (entre 1 y 20), si aparecen en pantalla ordenados o esparcidos, si se muestran en orden (primero se cuenta un elemento, luego dos y así sucesivamente) o de forma aleatoria y el momento en el que se reproduce el audio de la pantalla (antes de contar o al tocar al objeto).

  • Emparejar números. En esta actividad se muestran una serie de tarjetas fijas y una tarjeta móvil que la persona tiene que emparejar con la que le corresponda. Seleccionando también entre los números 1 y 20, puede elegirse el contenido de las tarjetas que puede ser el mismo para las móviles y las fijas o diferenciados en función del objetivo de trabajo, de este modo podemos mostrar números, los nombres de los números en mayúscula o en minúscula, bolas, relojes o dominós.

  • Ordenar números. En esta pantalla se pueden ordenar números o cantidades en orden creciente o decreciente pudiendo elegir el tipo de apoyo que se presta, bien los propios números como modelo, bien casillas en blanco para marcar visualmente el espacio o sin ningún tipo de apoyo visual. COmo en las anteriores actividades, se puede decidir cuantos números aparecen hasta 20 y el momento de reproducción del audio.

  • Iguales o diferentes. Este es un concepto bastante complicado de explicar y de comprender y que aquí abordan con sencillez y posibilidades de personalización ofreciendo dos ventanas con un número de objetos que el niño debe observar para decidir si es o no igual. Para tomar esta decisión podemos optar por diferentes simbologías que respondan a la más conocida por la persona: las palabras igual y diferente, una cara contenta y una triste, un signo de visto y una cruz o un signo de igual y otro tachado. Otra característica de personalización de esta actividad es la posibilidad de definir el número de aciertos con el cual se ofrece recompensa.

  • ¿Cuántos hay?. Se trata de un ejercicio clásico de noción de cantidad en el que se exponen una serie de objetos y unos números para elegir el que representa a la cantidad mostrada.

  • Dentro del cuadro. La última de las actividades propuestas es inversa a la anterior. En este caso se da un número y la persona que está empleando la aplicación debe escoger la cantidad de objetos que lo representan y situarlos dentro del cuadrado. De nuevo los niveles de dificultad son configurables, pudiendo presentar la cantidad de objetos justa o un número mayor para que tenga que elegir cuando parar. El programa ofrece asimismo diferentes opciones para la corrección, trato de respuestas equivocadas y reintentos.

Además de las actividades descritas Números Especiales nos ofrece diferentes opciones de configuración permitiéndonos elegir el fondo, tipografía, tipo de recompensa, modo de presentación de las instrucciones y muchos otros aspectos. Igual que con sus hermanas Palabras Especiales e Historias Especiales, nos ofrece la posibilidad de configurar diferentes perfiles de usuario que pueden ser exportados e importados lo que puede resultar muy útil en el caso de iPads compartidos en las aulas y también para compartir en el hogar con los dispositivos familiares.

La aplicación es sencilla, práctica y con una metodología de trabajo adecuada para la intervención en alumnos y alumnas con Trastornos del Espectro del Autismo por lo que os la recomiendo si necesitáis otras vías de trabajar el pensamiento numérico con materiales diferentes, innovadores y motivantes. Se puede utilizar en español, inglés y catalán descargándola en la App Store y su precio es de 10,99 €.

Encontrado en: http://aulautista.com

programas y fichas imprimibles

Este material ha sido recogido de la web de Antonia Ortega (http://www.webantoniaortega.com/), portal gratuito de contenidos educativos especialmente dedicados a niños que presentan necesidades educativas especiales. Se ofrecen aplicaciones informáticas interactivas para descargar y documentos para imprimir todas las semanas.

PROGRAMAS GRATUITOS DE ORDENADOR Y FICHAS PARA IMPRIMIR

Imagen Programa HablamosTablero de comunicación .A golpe de clic podemos oír palabras sueltas o frases completas que cubren muchas de las necesidades cotidianas.Para imprimir imágenes usadas en formato cartas para su repaso.
Programas: Mis primeras frases: Comer, beber, cortar, pintar, soplar, etc.
Software:Jugamos a describir
Software:La granja Más información y descarga en http://www.webantoniaortega.com/
Imagen El castillo de PatiConceptos Básicos y mucho más
En este apartado se incluyen los programas: El Castillo de Pati, La Tele, La Rana y El Palacio de los Colores. Colección Juegos Sencillos Causa-Efecto
Más información y descarga en http://www.webantoniaortega.com/
Imagen Portada La LibreríaVocabulario
En este apartado se han incluido seis programas: La librería, El Molino, El Centro Comercial,La Publi, Descripción personas, el Supermercado, Familias Semánticas.Más información y descarga en http://www.webantoniaortega.com/
Imagen Programas Los NúmerosLos números 
Se incluyen programas en el que se puede trabajar: Del 0 al 10,Sumar, Restar y Del 0 al 99. Aprender a Contar del 1 al 10
Más información y descarga en http://www.webantoniaortega.com/
Imagen Programa Memoria y AtenciónJuegos de memoria y atención
Se incluyen: Juegos de memoria y atención,Las series y Los sonidos.La tortuga Tati: fichas de discriminación visual, La Casita puzzle, La Hamburguesería, Juego de Sombras I, II y III, Construcciones Pinita, Construcciones II Más información y descarga en http://www.webantoniaortega.com/
Imagen Portada Las VocalesLectoescritura
Contiene Programa Las vocales, El abecedario, Cartilla interactiva de lectura, Álbum de La Cartilla, Fichas Lectoescritura de la A a la Z. Fichas Lectoescritura II, Sílabas Trabadas
Más información y descarga en http://www.webantoniaortega.com/
Imagen Programa ProfesionesUnidades Didácticas:
Colección “El hada Pepita”: 1.Mi colegio…
Los Animales, Las Plantas, Los Transportes, Los Alimentos y Las Profesiones. Más información y descarga en http://www.webantoniaortega.com/
Documentos pdfFICHAS PARA IMPRIMIR Recopilación documentos pdf que se encuentran por los distintos apartados de la web y otros.
Más información y descarga en http://www.webantoniaortega.com/
Comprensión Oral o Comprensión lectora
COMPRENSIÓN ORAL O COMPRENSIÓN LECTORA
Comenzamos con unos relatos breves, constan de siete u ocho paneles, al entrar en cada panel tendremos una frase, para aquellos que no sepan leer y pretendamos trabajar la comprensión oral, podemos hacer clic directamente en el altavoz que vemos arriba, a la derecha.
Al final hay que contestar preguntas sobre lo oído o leído.
– La abeja Vera. Programa y Cuadernillo
– La Fuente. Programa y Cuadernillo
– Mi castillo. Programa y Cuadernillo
– Juan el cocinero. Programa y Cuadernillo
– El perrito Matías. Programa – Pinita la ratita: Verdadero o falso
Continuará…
Más información y descarga en http://www.webantoniaortega.com/

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EN LECTOESCRITURA
Cuadernillo Abecedario
Cuadernillo en pdf Juego del Abecedario
Un cuento corto con las letras del abecedario, contiene el abecedario completo, cartas para hacer un mural o bien jugar a medida que se cuenta el cuento tenemos que buscar la carta que nos dicen, suele representar en la mayoría de los casos un animal.

Pincha aquí para ir a Lectoescritura y descargar el cuadernillo

Encontrado en: http://www.webantoniaortega.com/

matemáticas en la tablet

SISTEMA DE NUMERACIÓN EN BASE DOS

 

Aplicación genmagic para tablets Android y versión on-line para Windows  que genera ejercicios para practicar los conceptos sobre el sistema de numeración en base 2.
sistema numeración base dos
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                                                                                                               TRAZA LOS NÚMEROS

 

Traza los números

Pizarra para practicar la caligrafía de los números. Permite trazar sobre los números indicando la dirección correcta. Se puede dibujar también con colores y grosores de línea diferentes. Esta aplicación está indicada principalmente para niveles de educación infantil y su uso en tablets.

                                                                                                               DADOS MATEMÁTICOS

Juego para practicar las habilidades de contar, sumar y restar.

 

                                                                                                      UNIDADES, DECENAS, CENTENAS

Genera ejercicios para la  representación de las unidades, decenas y centenas.

 

                                                                                                           LAS MATEMÁTICAS PINTAN

Juego donde se ha de encontrar el resultado de la suma y pintar el dibujo con el color asociado. Requiere plug-in de flash instalado en el tablet.

Haciendo clic en los botones-dibujo se generan aleatoriamente nuevos ejercicios.