Conducta en el aula

¿Qué ocurre en el aula?

A veces no es un problema de actitud, sino una dificultad para autorregularse en el entorno escolar.

Ejemplos reales:

▪  Interrupciones constantes en clase.
▪  Dificultad para respetar turnos de palabra.
▪  Conductas impulsivas.
▪  Conflictos frecuentes con compañeros.

¿Qué hacemos desde Phonos?

▪  Análisis funcional de la conducta.
▪  Estrategias de intervención en el aula.
▪  Apoyo al profesorado en gestión del grupo.
▪  Planes individualizados de apoyo conductual.