Arreta / Egonezin motorra
Familiek esaten dizkiguten ohiko esaldiak
▪ Parece que no escucha cuando le hablo directamente
▪ Se distrae con cualquier ruido o movimiento
▪ Le cuesta seguir instrucciones de varios pasos
▪ Parece que tiene un motor interno y no puede quedarse quieto
▪ Le cuesta terminar lo que empieza
¿Qué hacemos en Phonos?
Evaluamos el perfil atencional del niño para diferenciar entre inquietud evolutiva y dificultades que requieren apoyo:
▪ Evaluación de la atención sostenida y selectiva: Medimos cuánto tiempo puede mantener el foco y cómo filtra los estímulos distractores.
▪ Análisis de la impulsividad y autorregulación: Observamos su capacidad para frenar respuestas automáticas.
▪ Valoración de la memoria de trabajo: Comprobamos cómo retiene y manipula la información en su mente para ejecutar tareas.
▪ Observación del entorno: Identificamos qué factores (en casa o clase) facilitan o dificultan su concentración.
¿Cómo ayudamos?
▪ Entrenamiento en autorregulación: Juegos y ejercicios prácticos para mejorar el control de impulsos y la paciencia.
▪ Estrategias de organización: Rutinas, apoyos visuales y herramientas para que el niño aprenda a gestionar su tiempo y sus materiales.
▪ Adaptación del entorno: Pautas para reducir distractores y optimizar el espacio de estudio en casa.
▪ Apoyo en funciones ejecutivas: Técnicas para aprender a dividir tareas complejas en pasos pequeños y manejables.
▪ Coordinación escolar: Colaboración con profesores para implementar estrategias que mantengan al niño implicado y motivado en el aula.